‹§ āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāļ„āļ§āđ‰āļē 2 āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ āļāļēāļĢāļąāļ™āļ•āļĩāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļ°āļ­āļēāļ”

āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāļ„āļ§āđ‰āļē 2 āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ āļāļēāļĢāļąāļ™āļ•āļĩāđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļŠāļ°āļ­āļēāļ”

āļžāļīāļĄāļžāđŒ
āļ āļēāļž
āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāđ€āļ‚āđ‰āļēāļĢāđˆāļ§āļĄāļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™ Thailand GreenMech contest 2016 āđ€āļĄāļ·āđˆāļ­āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 7 āļžāļĪāļĐāļ āļēāļ„āļĄ āļž.āļĻ.2559 āļ“ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāļ˜āļĢāļĢāļĄāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ (āļĻāļđāļ™āļĒāđŒāļĢāļąāļ‡āļŠāļīāļ•) āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļĩāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđƒāļ™āļ”āđ‰āļēāļ™āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāđāļĨāļ°āļĄāļĩāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļ—āļĩāđˆāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ‚āļķāđ‰āļ™āļ—āļēāļ‡āļ”āđ‰āļēāļ™āļāļĨāđ„āļĨāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļ°āļ­āļēāļ” āđ‚āļ”āļĒāļ—āļēāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāđ„āļ”āđ‰āļŠāđˆāļ‡āļœāļđāđ‰āđ€āļ‚āđ‰āļēāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™āļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ” 4 āļ—āļĩāļĄ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ Dragon Green MT1 Dragon Green MT2 Dragon Green MP1 āđāļĨāļ° Dragon Green PP1 āļ‹āļķāđˆāļ‡āļ—āļēāļ‡āļ—āļĩāļĄ Dragon Green MT1 āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ Innovotion in Green Energy Design āļ„āļ§āļēāļĄāđ‚āļ”āļ”āđ€āļ”āđˆāļ™āđƒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒāļ™āļ§āļąāļ’āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļĒāļļāļāļ•āđŒāđƒāļŠāđ‰āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ™āļ­āļāļˆāļēāļāļ™āļąāđ‰āļ™


       āļ—āļēāļ‡āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāļĒāļąāļ‡āđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļŦāđ‰āļ­āļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ Creative Classroom āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļ­āļļāļ›āļāļĢāļ“āđŒāđƒāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļ„āļĢāļšāļ–āđ‰āļ§āļ™āļŠāļĄāļšāļĢāļđāļ“āđŒ āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ”āļĢāļļāļ“āļēāļĢāļēāļŠāļšāļļāļĢāļĩāđ„āļ”āđ‰āļˆāļąāļ”āļ—āļģāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩ āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āđ€āļ—āļ„āļ™āļīāļ„āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđāļšāļš Learning Lab āļ•āļēāļĄāđāļ™āļ§āļ—āļēāļ‡āļŠāļ°āđ€āļ•āđ‡āļĄāļĻāļķāļāļĐāļē āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāđāļāđ‰āļ›āļąāļāļŦāļē āļ•āļēāļĄāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāđāļĨāļ°āļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄ

      āđ‚āļ”āļĒāđƒāļŠāđ‰āļŦāđ‰āļ­āļ‡ Creative Classroom āđāļĨāļ°āļŠāļ·āđˆāļ­āļāļĨāđ„āļāļ§āļīāļĻāļ§āļāļĢāļĢāļĄāļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āđāļĨāļ°āļžāļĨāļąāļ‡āļ‡āļēāļ™āļŠāļ°āļ­āļēāļ” āđ€āļ•āđ‡āļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļž āđāļĨāļ°āļžāļąāļ’āļ™āļēāļ•āđˆāļ­āđ„āļ›āļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™ āđƒāļŦāđ‰āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļŦāđˆāļ‡āļ™āļ§āļąāļ•āļāļĢāļĢāļĄ


āļ āļēāļžāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ